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学校标志设计说明-具象表现形式的标志图形组成

203 2018/12/28 天娇logo
学校标志设计说明

   学校logo设计 

    logo及VI设计要求

1、设计内容:

1)校徽LOGO设计 LOGO释义

2)简单的VI设计(标准制图、辅助图形、信封信纸、手提袋、旗帜、学校宣传册、校服、校车)

2、设计要求:

1)校徽(Logo)设计要求主题突出、构图简洁、稳重大气、寓意深刻,具有较强的视觉冲击力和感染力,通过Logo能充分体现学校的办学理念和办学特色。 (可以考虑传统书法绘画方面的符号性变形)

2)Logo设计中可包含图形、中英文字样

3)设计作品应国际化,具有独特性,易于识别和记忆,易于推广和传播,同时须实用性强,便于实际应用。

4)在设计时请务必使用cmyk颜色(注明标准色),要求色彩应用简洁大方典雅,慎用渐变等效果。

5)设计作品(尤其是LOGO部分)须附创意说明,详述构思及象征意义。 


具象表现形式的标志图形组成


通过对自然界和人类社会中一些客观事物进行高度概括和提炼来设计制作标志,使标志图形具备直接或间接的象形意义。这是在标志设计中一种以具象表现的方式进行设计的手法,具有鲜明的形象特征,抓住事物的外观形象和精神特征,运用概括提炼、简化完善和突出夸张的方式对现实事物进行变形处理,从而构造一种全新和谐的精神面貌,一种单纯、鲜明的形式美。

标志是一种信息载体,具象的标志图形具有较强的通俗性和高度清晰的识别性,容易被广泛接受。对客观事物进行概括提炼的具象表现形式通常用于人体造型、动物造型、植物造型、器物造型、自然造型等标志的设计。人体造型的标志,运用了人的整个身体或者肢体、五官等局部的造型。人体造型的标志,充分融合了人体语言的情感与思维,达到惟妙惟肖的设计效果。

动物造型的应用,在人类历史上是最古老最原始的题材。在远古,人类就把动物作为自己的图腾来崇拜并祭祀。人类对大自然的向往、对美好事物的向往一直都存在。植物是大自然中美好事物的象征,所以植物造型在标志的运用中也是很常见、很突出的。

生活中伴随现代工业所产生的器物越来越多,所以源自生活的标志往往也反映了现代文明的新生活。对于人类来说,大自然是最神秘、最美丽,也是最可怕的庞大力量。自然事物的造型在人类社会生活中的频繁出现,也反映了人类对大自然敬重与畏惧并存的心理。例如太阳、山峰等自然界庞大的事物经常会被用于标志图形的设计中,以彰显企业、品牌等设计主体的性质特征和文化理念,赋予其崇高的形象魅力。





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